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A*AA数学 ≥ A
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研究个人、组织和社会如何在约束与激励下选择，以及资源和制度怎样影响结果。大学经济学常以数学模型和数据检验论点，也需要讨论模型假设。
教学整理；不是招生条件，不作能力或人格测评。
资源、激励与制度如何影响行为和社会结果？
比较糖税实施前后的变化，并列出为什么简单前后比较可能误导。
容易误解的地方：经济学不等于炒股，也不仅是商业常识。
还可调查：商业与管理（本项目尚无对应独立专业指南）。
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名称及学科范围对应现有专业分类；用于一般教学探索，不代表某大学统一课程或当前招生条件。
B02:S002 · LSE · 原包读取官方正文
读取范围：A-level subjects, TMUA, duration, fees, curriculum
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B02:S112 · National Careers Service · 原包读取官方正文
读取范围：Salary endpoints, typical hours and university pathways
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B02:S184 · CORE Econ · 原包读取官方正文
读取范围：Course/qualification overview; learning resource discovery
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B02:S185 · CORE Econ · 原包读取官方正文
读取范围：Course/qualification overview; learning resource discovery
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经济学研究更广泛的资源配置与制度；金融学聚焦资产、融资与风险；管理学聚焦组织如何行动。经济学并不是股票投资训练。
专业与职业是多对多关系，进入受监管职业通常还需进一步学习与资格。
这些只是当前首批数据库中的实例，不代表全部开设院校。